{"id":2832,"date":"2026-01-09T12:19:22","date_gmt":"2026-01-09T12:19:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.sanireduca.es\/?post_type=product&#038;p=2832"},"modified":"2026-06-05T08:48:07","modified_gmt":"2026-06-05T08:48:07","slug":"phtls-prehospital-trauma-life-support","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/sanireduca.es\/en\/product\/phtls-prehospital-trauma-life-support\/","title":{"rendered":"PHTLS &#8211; Prehospital Trauma Life Support"},"content":{"rendered":"<p><b>Presentaci\u00f3n del programa PHTLS<\/b><\/p>\n<p>El\u00a0programa PHTLS\u00a0es el\u00a0Gold Standard en educaci\u00f3n de trauma prehospitalario, reconocido a nivel mundial por NAEMT y respaldado por el Comit\u00e9 de Trauma del American College of Surgeons (ACS-COT). Abordaje sistem\u00e1tico, metodolog\u00eda, pensamiento cr\u00edtico, evidencia m\u00e9dica son las claves del manejo del paciente traum\u00e1tico en el \u00e1mbito prehospitalario, y este programa educativo se basa en esos pilares.<\/p>\n<p>PHTLS comenz\u00f3 su andadura a finales de los a\u00f1os 80, y en actualidad, el programa PHTLS est\u00e1 presente en 78 pa\u00edses, y m\u00e1s de 168.000 personas se forman en este programa anualmente.<\/p>\n<p>La misi\u00f3n del programa PHTLS es promover la excelencia en el manejo del paciente traum\u00e1tico entre todos los profesionales que desarrollan su labor en el \u00e1mbito prehospitalario. El curso PHTLS promueve esa excelencia, en su b\u00fasqueda de disminuir la morbimortalidad del paciente traum\u00e1tico.<\/p>\n<p>El programa PHTLS, en su d\u00e9cima edici\u00f3n, se basa su filosof\u00eda en el tratamiento del paciente con trauma multisist\u00e9mico como una entidad \u00fanica con necesidades espec\u00edficas propias.<\/p>\n<p>Trata de promover el pensamiento critico como base de una atenci\u00f3n de calidad, y trata tambi\u00e9n de basar todas sus gu\u00edas e indicaciones en las recomendaciones basadas en la evidencia que podemos encontrar en la actualidad<\/p>\n<p>Como se desarrolla el programa<\/p>\n<ul>\n<li>Al tratarse de un programa formativo semipresencial tipo blended, la formaci\u00f3n online ser\u00e1 de 12 semanas, que se desarrolla antes y despu\u00e9s de los webinar de las lecciones te\u00f3ricas y la fase presencial.<\/li>\n<li>4 semanas antes de los webinar de las lecciones te\u00f3ricas, comenzareis a trabajar en los contenidos online a trav\u00e9s del empleo del Campus SANIR educa, preparando los conceptos y conocimientos del programa formativo.<\/li>\n<li>En la quinta semana tendr\u00e1n lugar los dos webinars donde docentes de renombre en el sector, impartir\u00e1n los contenidos te\u00f3ricos necesarios para prepara a conciencia la fase presencial.<\/li>\n<li>Por fin se desarrolla la fase presencial durante dos dias completos (ma\u00f1ana y tarde), en los que trabajaremos las diferentes t\u00e9cnicas y materiales necesarios para el manejo eficaz y eficiente del paciente traum\u00e1tico en el \u00e1mbito prehospitalario en el primer d\u00eda, para tener una inmersi\u00f3n dentro de la simulaci\u00f3n cl\u00ednica de alta fidelidad el segundo d\u00eda, mediante el desarrollo de diferentes EBS de casos en los que prima la evaluaci\u00f3n sistem\u00e1tica de la v\u00edctima y el manejo de las lesiones RIM (riesgo inminente de muerte), empleando la sistem\u00e1tica del programa XABCDE.<\/li>\n<li>Superada la fase presencial, retomar\u00e1s los contenidos online a trav\u00e9s del Campus SANIR educa durante 8 semanas m\u00e1s, finalizando tu formaci\u00f3n mediante la realizaci\u00f3n de un examen online, como compendio del curso.<\/li>\n<li><\/li>\n<\/ul>\n<p>Que contenidos vamos a trabajar a trav\u00e9s del Campus SANIR educa\u00ae<\/p>\n<ul>\n<li>Introducci\u00f3n al programa PHTLS<\/li>\n<li>Manejo de la escena y valoraci\u00f3n primaria<\/li>\n<li>Valoraci\u00f3n secundaria del paciente<\/li>\n<li>V\u00eda a\u00e9rea, ventilaci\u00f3n y oxigenaci\u00f3n<\/li>\n<li>Circulaci\u00f3n y shock<\/li>\n<li>Lesi\u00f3n cerebral traum\u00e1tica<\/li>\n<li>Lesi\u00f3n raquimedular<\/li>\n<li>Consideraciones especiales<\/li>\n<li>Paciente quemado e inhalado<\/li>\n<li>REBOA y AAJT-S en el trauma<\/li>\n<li>Manejo farmacol\u00f3gico del trauma<\/li>\n<li>Parada cardiorrespiratoria de etiolog\u00eda traum\u00e1tica<\/li>\n<li>PoCUS en el trauma<\/li>\n<li>Toracocentesis y toracostom\u00eda<\/li>\n<li>F\u00edsica del trauma<\/li>\n<li>Hipertermia en el trauma<\/li>\n<li>Hipotermia en el trauma<\/li>\n<li>Emergencias en altura<\/li>\n<li>Emergencias del buceo y Barotrauma<\/li>\n<li>Manejo del trauma en entornos remotos<\/li>\n<li>\u00c1mbito hostil \/ \u00e1mbito t\u00e1ctico<\/li>\n<li>Entorno HEMS<\/li>\n<\/ul>\n<p>Que contenidos vamos a trabajar en los webinars sincr\u00f3nicos<\/p>\n<ul>\n<li>Valoraci\u00f3n del trauma y X: Hemorragia exanguinante<\/li>\n<li>Parada cardiorrespiratoria de etiolog\u00eda traum\u00e1tica<\/li>\n<li>A y B: V\u00eda a\u00e9rea, respiraci\u00f3n, oxigenaci\u00f3n y ventilaci\u00f3n<\/li>\n<li>C: Circulaci\u00f3n y shock<\/li>\n<li>D: Lesi\u00f3n cerebral traum\u00e1tica<\/li>\n<li>D: traumatismo raquimedular y RME<\/li>\n<li>Paciente quemado e inhalado<\/li>\n<li>Trauma en colectivos especiales<\/li>\n<\/ul>\n<p>Que vamos a trabajar a trav\u00e9s de estaciones de destreza en la fase presencial<\/p>\n<ul>\n<li>Manejo de la v\u00eda a\u00e9rea b\u00e1sica inmediata<\/li>\n<li>Manejo de la v\u00eda a\u00e9rea avanzada y v\u00eda a\u00e9rea dif\u00edcil<\/li>\n<li>Manejo de la v\u00eda a\u00e9rea quir\u00fargica de emergencia<\/li>\n<li>Toracocentesis y toracostom\u00eda de emergencia<\/li>\n<li>Control de hemorragias exanguinantes<\/li>\n<li>Control de hemorragias internas y manejo del AAJT-S (torniquete a\u00f3rtico abdominal y de uni\u00f3n)<\/li>\n<li>T\u00e9cnicas y materiales de RME I (Restricci\u00f3n del Movimiento Espinal)<\/li>\n<li>T\u00e9cnicas y materiales de RME II (Restricci\u00f3n del Movimiento Espinal)<\/li>\n<li>Accesos y manejo farmacol\u00f3gico de emergencia en el trauma<\/li>\n<li>Manejo de la parada cardiorrespiratoria de etiolog\u00eda traum\u00e1tica<\/li>\n<li>Extricaci\u00f3n vehicular de la v\u00edctima traum\u00e1tica<\/li>\n<li>Extricaci\u00f3n vehicular compleja<\/li>\n<li>Protocolo de ecograf\u00eda E-FAST en el paciente traum\u00e1tico<\/li>\n<li><\/li>\n<\/ul>\n<p>Que vamos a trabajar a trav\u00e9s nuestras EBS (Experiencias Basadas en la Simulaci\u00f3n) en la fase presencial<\/p>\n<ul>\n<li>Manejo de las lesiones RIM a trav\u00e9s de 10 casos de simulaci\u00f3n cl\u00ednica compleja, contando con fichas de simulaci\u00f3n cl\u00ednica estandarizadas, actores entrenados y moulage de las v\u00edctimas.<\/li>\n<li><\/li>\n<\/ul>\n<p>Que incluye la matricula en el curso<\/p>\n<ul>\n<li>Acreditaci\u00f3n NAEMT<\/li>\n<li>Acreditaci\u00f3n CFC (los cr\u00e9ditos var\u00edan dependiendo e la acreditaci\u00f3n auton\u00f3mica correspondiente).<\/li>\n<li>Manual oficial del curso PHTLS 10\u00aa edici\u00f3n en formato eBook (o en formato papel para aquellos que elijan esa opci\u00f3n con un coste a\u00f1adido), publicado por la editorial Jones &amp; Bartlett.<\/li>\n<li>Usuario personal al Campus SANIR educa@ del programa, con sus lecciones, autoevaluaciones, videos de las lecciones, lecturas complementarias y examen final de la fase online.<\/li>\n<li>Webinar de las clases te\u00f3ricas, en el caso de que el curso tenga webinar en su programa, y a su posterior grabaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Fase presencial del curso, de acuerdo con el programa previsto del curso.<\/li>\n<li>Acceso a las evaluaciones correspondientes del curso; examen de la fase online con 3 oportunidades para superarlo, examen de la fase presencial del curso, con opci\u00f3n de 1 recuperaci\u00f3n del mismo.<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>El programa m\u00e1s completo sobre el manejo del paciente traum\u00e1tico en el \u00e1mbito prehospitalario y el manejo de las lesiones RIM a tu disposici\u00f3n, cerca de ti.<\/b><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Presentaci\u00f3n del programa PHTLS El\u00a0programa PHTLS\u00a0es el\u00a0Gold Standard en educaci\u00f3n 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